1. OSNOVNI
Proučavanjem osnovnih značajki beskralješnjaka, riba, vodozemaca, gmazova, ptica i sisavaca dobivate jedinstven pogled u njihov očaravajući svijet. Objašnjava se kako ptice lete, po čemu su kukci jedinstveni, je li kit riba, zašto zmija «presvlači kožu»…
Na jednostavan i djeci prilagođen način objašanjava se uloga zooloških vrtova u suvremenom društvu.
Cilj: Uvođenje u sistematiku životinja kroz njihove osnovne razlike te upoznavanje razloga postojanja zooloških vrtova.
Trajanje programa: 45 minuta
Vrsta programa: osnovni
Aktivnosti učenika:
- kontakt sa živom životinjom: zmijom, kukcem paličnjakom
- uporaba preparata: nojevo jaje i pero, rog jelena, bodlja dikobraza, slonov zub, svlak zmije...
- rasprava
Ostale aktivnosti:
- aktivno sudjelovanje u računalnoj prezentaciji
2. ČIJI TATA JE NAJJAČI?
Uvodi vas u svijet lovaca i lovina. Proučavamo može li srdljivac uloviti vjevericu, kako love pauci, a kako ćuk te kako se životinje služe otrovom.
Pobližim upoznavanjem načina lova nekih životinja te koje životinje love utvrđuje se međusobna povezanost različitih životinja.
Cilj: Upoznati pojmove i odnose lovac-lovina te neke načine lova kod životinja.
Trajanje programa: 40 minuta
Vrsta programa: opći
Međupredmetne teme:
Osobni i socijalni razvoj
Zdravlje, sigurnost i zaštita okoliša
Učiti kako učiti
Aktivnosti učenika:
- kontakt sa živom životinjom: zmijom
- uporaba preparata: svlak pauka ptičara...
- uporaba modela
- uočavanje uzročno-posljedičnih veza kroz igru
- rasprava
Ostale aktivnosti:
- obilazak dijela zoološkog vrta uz vodstvo
- aktivno sudjelovanje u prezentaciji
3. JEDAN ŽIVOTINJSKI DAN
Vodi vas kroz dnevne aktivnosti snježnog leoparda, krokodila i gerbila. Spava li noj poslijepodne, kako se čimpanza sprema za noć i kako se kreće vodenkonj saznat ćete kroz pripovjedanje o ovim i još pokojoj životinji pomoću slikovnih kartica.
Cilj: Koristeći nazive doba dana i slikovnu podršku pripovijedati o načinu života životinja te uočiti sličnosti i razlike među njima.
Trajanje programa: 90 minuta
Vrsta programa: posebni
Nastavni predmeti i teme:
Priroda i društvo: doba dana
Priroda i društvo: čistoča okoliša
Hrvatski jezik: pripovjedanje
Tjelesna i zdravstvena kultura: ritmičke strukture
Međupredmetne teme:
Osobni i socijalni razvoj
Zdravlje, sigurnost i zaštita okoliša
Učiti kako učiti
Aktivnosti učenika:
- kontakt sa živom životinjom: pustinjskim mišem
- uporaba preparata: nojevo jaje i pero, koža krokodila, krzno mačke...
- uporaba modela
- promatranje i opisivanje
- pripovjedanje
- povezivanje i zaključivanje kroz igru
Ostale aktivnosti:
- obilazak dijela zoološkog vrta uz vodstvo
- aktivno sudjelovanje u prezentaciji
4. LISICA DLAKU MIJENJA
Upoznaje vas sa životom crvene lisice kroz godišnja doba. Kada traži više hrane, kada dobiva mladunce te kako je njezino ponašanje povezano s godišnjim dobima povezat ćete pomoću raznih preparata. Čut ćete glasanje vuka i jelena, a zapitat ćete se i koliko godišnjih doba proživljava pustinjska lisica. Sve to objediniti će slikovnica koju izrađuju učenici.
Cilj: Upoznati osnovna obilježja godišnjih doba i uočiti uzročno-posljedične veze između vremenskih uvijeta i života životinja.
Trajanje programa: 90 minuta
Vrsta programa: posebni
Nastavni predmeti i teme:
Priroda i društvo: priroda se mijenja - jesen
Priroda i društvo: zima
Priroda i društvo: priroda se budi - proljeće
Priroda i društvo: ljeto u zavičaju
Hrvatski jezik: slikovnica
Međupredmetne teme:
Osobni i socijalni razvoj
Zdravlje, sigurnost i zaštita okoliša
Učiti kako učiti
Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije
Aktivnosti učenika:
- kontakt sa živom životinjom: pustinjskim gušterom
- uporaba preparata: plodovi, zagriženi plodovi životinja, gnijezdo ptica, rogovi jelena...
- uporaba modela
- razvrstavanje
- uočavanje uzročno-posljedičnih veza
- praktičan rad: izrada slikovnice
Ostale aktivnosti:
- obilazak dijela zoološkog vrta uz vodstvo
- aktivno sudjelovanje u računalnoj prezentaciji
5. ČUVAM SVOJ PLANET
Na praktičan i zoran način vodi vas kroz mogućnosti štednje vode i energije i pravilno gospodarenje otpadom u vlastitom domu. Kroz nekoliko praktičnih i pokaznih demonstracija saznat ćete kako možete štedjeti struju i koliko je otpad opasan za životinje poput vrećice za rodu ili konzerve za vjevericu.
Cilj: Razvijati odgovoran odnos prema očuvanju kvalitete okoliša i njegovih izvora i zaliha kroz usvajanje vrijednosti poput umjerenosti, štedljivosti, solidarnosti i poštovanje prirode.
Trajanje programa: 60 minuta
Vrsta programa: dodatni
Nastavni predmeti i teme:
Priroda i društvo: čistoča okoliša
Međupredmetne teme:
Osobni i socijalni razvoj
Zdravlje, sigurnost i zaštita okoliša
Uporaba informacijske i komunikacijske tehnologije
Građanski odgoj i obrazovanje
Aktivnosti učenika:
- kontakt sa živom životinjom: žabom
- uporaba preparata: pero labuda, ljuske kornjače...
- uporaba modela
- promatranje i opisivanje
- uzročno-posljedično zaključivanje
- praktičan rad: izrada podsjetnika - bojanje
Ostale aktivnosti:
- aktivno sudjelovanje u pokaznim demonstracijama
- aktivno sudjelovanje u računalnoj prezentaciji
Više o vrstama obrazovnih programa i edukaciji pročitajte ovdje.